Metode Sentra

Pendidikan Karakter adalah akumulasi dari sebuah proses panjang yang dimulai dari visi orangtua. Sekolah adalah tempat sekunder dalam membangun bekal kehidupan anak. Kemajuan teknologi informasi semakin memudahkan kita mendapatkan pengetahuan.…

Sentra Main Peran Besar dalam model pembelajaran Metode Sentra adalah ibarat etalase bagi tampilnya wujud karakter yang sedang tumbuh pada diri anak. Buah dari pembangunan karakter dalam pendidikan adalah yang…

Anak usia dini adalah peneliti, yang merekam apa saja di sekelilingnya. Itu berarti, anak usia dini juga cenderung responsif terhadap stimulus yang membawanya untuk menemukan hal-hal baru. Bisa sesuatu yang…

Pembangunan karakter anak membutuhkan tumpuan berupa pengenalan konsep diri yang kuat. Dalam praktiknya, keberhasilan pengenalan konsep diri itu ditentukan oleh kualitas komunikasi orangtua dengan anak. Ada tiga jenis komunikasi orangtua dengan…

Tahap Belajar Usia Dini sampai SD Ruang-ruang belajar SD Batutis Al-Ilmi di Pekayon Jaya, Bekasi, Sabtu lalu (7/4/2018) berubah menjadi ajang pameran tahunan. Warna-warni pernak-pernik dekorasi menyambut pengunjung sejak di…

Metode Sentra atau Beyond Centers and Circle Time (BCCT) adalah model kurikulum pendidikan anak usia dini yang dirancang oleh Pamela C. Phelps, Ph.D., seorang pendidik yang telah 40 tahun lebih…

Sekolah Batutis Al-Ilmi menyelenggarakan Pameran Tahunan pada Hari Sabtu, Tanggal 7 April 2018. Inilah ajang observasi tahap perkembangan bagi para guru Metode Sentra. Pada pameran itu akan disajikan karya-karya anak…

Ingin Anak Mandiri, tapi… Di satu sisi, para ibu biasanya ingin anaknya cepat mandiri. Namun di sisi lain, anak justru tak mendapat kesempatan berlatih menjadi mandiri melalui kegiatan beres-beres. Itu…

Kemunculan Keaksaraan Keaksaraan adalah salah satu bagian inti dalam pendidikan. Menurut cara pandang tradisional, belajar keaksaraan (literacy) bermula saat anak berinteraksi langsung dengan alat tulis atau bahan bacaan, seperti mengeja…